El grupo municipal socialista ha presentado en la mañana de hoy una moción en el registro del ayuntamiento relativa a la realización de talleres de educación en igualdad y prevención de violencia de género.

La Ley 1/ 2004 de 28 de diciembre Integral contra la violencia de Género así como la Ley 3/2007 de 22 de marzo de la Igualdad efectiva entre mujeres y hombres recoge una serie de medidas preventivas dentro de ámbito educativo, entre las que se encuentran el diseño y elaboración de materiales sobre la violencia de género para su utilización en las acciones formativas impartidas en los centros educativos, en todos los niveles.

Estos talleres se tratan de acciones formativas dirigidas al alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria que se impartirían en centros educativos de Torrevieja tanto públicos como concertados.

El objetivo prioritario que se pretende conseguir mediante esta actuación es el fomento de los valores igualitarios y no discriminatorios por razón de sexo/género en los diferentes niveles del sistema educativo, tanto en el ciclo inicial de Educación Infantil y Primaria, a través de programas formativos orientados a la resolución pacífica de conflictos como base para un aprendizaje del respeto y la igualdad, como en ciclo de secundaria a través de actividades y talleres con contenidos orientados a prevenir la violencia de género, potenciando el análisis crítico de los modelos de masculinidad y feminidad existentes y favoreciendo la búsqueda de nuevos referentes. Todo ello con el fin de reforzar una educación basada en la no violencia que potencie la tolerancia cero ante actitudes de este tipo permita una convivencia sin discriminación por razón de género, así como la difusión de una cultura de igualdad .

Los objetivos de los talleres los dividiríamos por etapas, Infantil, Primaria y Secundaria

Talleres de Educación Infantil:

• Conocer su propio cuerpo y el de los otros y aprender a respetar las diferencias.
• Explorar en entorno familiar, natural y social con el fin de adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia.
• Demostrar, con escenificaciones y juegos las ventajas de la igualdad, del buen trato y la cordialidad en el contexto de la vida cotidiana.
• Desarrollar, en un ambiente de afecto y confianza, habilidades comunicativas para la resolución pacífica de conflictos.

Talleres de Educación primaria

• Favorecer el desarrollo de una identidad positiva, tolerante y diferenciada que posibilite la convivencia en una sociedad cada vez más plural
• Comprender como es el maltrato y el buen trato a través de situaciones conocidas en la actualidad
• Facilitar la detección de situaciones de violencia y motivar el rechazo a todo tipo de discriminación, marginación y violencia entre niños y niñas
• Aportar ideas para establecer relaciones igualitarias
• Desarrollar, en un ambiente de afecto y confianza, habilidades comunicativas para la resolución pacífica de conflictos.

Talleres de Educación Secundaria.

• Favorecer en el alumnado la construcción de una identidad no sexista y no violenta.
• Analizar los estereotipos de género masculino/femenino
• Saber detectar situaciones de violencia de género en el aula
• Potenciar habilidades que permitan comprender y resolver conflictos y tensiones características de la adolescencia
• Conocer los indicadores de riesgo de la violencia de género para su prevención con el fin de erradicar perjuicios sexistas.

La frecuencia de cada taller sería mensual y la duración:

• En Infantil 1 hora a la Semana
• En Primaria 4 horas repartidas en 4 días
• En Secundaria 4 horas repartidas en 2 días
• En Bachillerato 6 horas repartidas en 2 días
  

Estos talleres son necesarios en nuestra sociedad ya que por desgracia los datos son alarmantes, en lo que llevamos de año es decir poco más de 2 meses llevamos el fatídico número de nueve víctimas, es decir nueve mujeres matadas violentamente en manos de sus parejas. Como no hacer mención al caso de Marta del Castillo, que desde aquí queremos darle todo nuestro apoyo y solidaridad a la que le arrebató la vida su novio, un adolescente.

Por todo lo expuesto el G.M.S está convencido de que este problema si educamos bien puede ir atajándose en generaciones venideras, por todo ello pedimos al equipo de Gobierno que estudie bien nuestra moción y pongamos en marcha estos talleres a través de las concejalías de igualdad y educación instando también a ambas consellerías que también colaboren con este tan necesario proyecto para erracicar la desigualdad sexista y esa gran lacra de nuestra sociedad que el la violencia de género.